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第十六章 疯狂的念头(下)(2/2)

顾清迎着众人的目光,微微看了眼柳清慧,笑道:“我觉得爱情就像一项事业,需要用一生去经营。”

全班静了一秒,然后鼓起了热烈的掌声,大概都觉得这种说法很是新奇。

“经营这个词用得很是巧妙啊。”心理老师笑起来,“希望你以后能经营好你的爱情。”

顾清点点头,心理老师又抽了一位女同学。

她道:“我觉得爱这个字承担了太多,在这个年纪,我不敢轻易说爱,怕自己无能为力无法付出更多,最多说说喜欢,从心底里的喜欢,就是一想到他就会心跳加速,每天都想见到他,他的一举一动,一颦一笑都会牵动自己的思绪。”

全班又鼓起了掌。简城整个人有点发懵,他听着一个一个人的描述,满脑子都是郁文川,他看向他的笑容,他低声说话的语气,他宽阔的胸膛、好闻的气息……心脏就像跑完1500米那样几乎跳得蹦出来,脸热得很。喜……欢吗?

简城心里乱得很,怎么可能呢?不可能。郁文川,郁文川……他是,老师……啊,不对,他喜欢的是……女人,对,是女人。

简城每否定一次,心里就沉重一分,几乎隐隐作痛起来,这种情绪像泄了闸似的完全控制不住。

他一阵惶恐无措,希望有个人能一巴掌拍醒他,跟他说“你清醒一点!”

李云白重重碰了碰他的手臂,一痛,简城回过神来,愣愣地看向他。

“醒醒,叫你学号呢。”

“嗯?”

李云白小声说道:“描述一下你眼中爱情的样子。”

哦……简城猛的站了起来,他看了眼卡片,上面只有一个歪歪扭扭的“爱”字。

心理老师笑起来:“看来这位同学刚刚沉浸在自己的思绪里,不知想到了什么呢?”全班也“哦~哦~哦~”地开始起哄。

简城脸更加通红,脑袋一片空白:“我……我觉得……”

他想了半天,最终放弃了似地说:“老师,我还没想好。”

心理老师理解地点点头:“好,你先坐下吧。”

“其实爱情这个词容纳了太多,每个人眼中对爱情都有不一样的见解,所以没有什么明确的定义……”

李云白戳了戳简城:“你怎么了?脸这么红,太不正常了。”

简城沉默了一会儿,迟疑地说道:“我……我可能喜欢上一个人……”

李云白怔了怔,下意识看了眼蒋佳佳,小声打趣道:“就这事儿?”

“我……”简城被堵了一下,没再说下去。

“……美国心理学家斯腾伯格提出了爱情理论,认为爱情由三个基本成分组成:激情、亲密和承诺。”

简城心神恍惚地听完了整节心理课。他现在一想到郁文川,心跳就不由自主地加速,像着了魔一样。他脑子乱哄哄的,不知怎么,甚至生出点隐隐的焦虑和害怕。

回教室的路上,简城远远就看见郁文川迎面走来,旁边还有个熟悉的人——夏志泓。不知道他们在说些什么,郁文川似乎笑得很开心,还用手在虚空中比划了几下。

简城脚步顿了顿,像被刺到一样收回眼,他低下头,不知想到什么忽然鼻头一酸,快步往前走。

“走这么快干嘛!”李云白追上去,在和郁文川错身之前拉住简城,“老师好。”

简城静了一瞬,一时间没什么动作。

郁文川皱了皱眉:“简城?”,一旁的夏志泓也看着他。

他这才抬起头,咧嘴笑了一下。阳光下,一滴氤氲在眼角的泪珠闪了闪,一晃而过。

“郁老师好。”他弯了弯腰,错身而过的时候,心“砰砰砰”地在跳。</p>

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