还好这美国老师没听过刘宝瑞的相声，不然他肯定能猜到王学义最后是想涂个黑扇面，改写金字儿的。

“看来胡涵那个学生应该是个特例。”老师赶紧翻过了王学义画的那张辣眼睛的涂鸦，心神稍微定了定。

“以后一定要注意观察，说不定以后能培养成一个专业漫画家呢。”在艺术老师的遐思中，下课铃终于响了起来。

美术老师在哪个国家都是没资格拖堂的，所以人家只是稍微整理了一下学生的画，就夹在咯吱窝底下走人了。

接下来一节是数学课，胡涵感觉倒没什么，不过王学义可乐屁了。

“这尼玛不是小学六年级的算数题吗？怎么这帮都上初二了还做这个？”

“这是初二的普通数学课，还有提高班呢，专门为数学好的学生准备的。”胡涵自然是知道王学义脑子里想什么。

“你要是在这儿就上这种课，等明年回国以后就成傻子了，等于一年什么都没学着，白白落下一年。”

“你看，那边那哥们儿还跟那掰手指头呢。”王学义完全就没听进去。

“他们没学过九九乘法口诀，不会算。还有你平时别说那个那个的，容易挨打。”胡涵想起了同样挨过全南城孩子打的那个“阳光彩虹小白马”的大老师。

“那个怎么了？为什么说了会挨打？”王学义还没明白。

“那个谐音梗，你可别说了你。”胡涵一阵头疼，因为刚才说了两句，已经有黑人同学往这边寻么了。全世界只有一种人说那个不会被非洲裔记恨，那就是他们自己。

王学义被贴了禁句的标签很郁闷，好像突然就不会说话了。

不过胡涵和王学义做题的速度还是给数学老师留下了深刻的印象。在别的学生还在冥思苦想的时候，这两位已经开始交头接耳聊大天了。老师还以为这两位新来的跟不上，本想去关心一下。

结果过去才看到两人早就做好了，而且解题方法还超纲了。

数学老师突然有种老和尚入洞房的感觉。整天教一帮笨学生谁愿意啊，这俩横竖也得整到数学特长课上去开开小灶。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢