于是梁天枫请了假，带妹妹去找爸爸。

两人正历尽千难万苦奔向山门，来送饭的四叔叫醒了梁天枫。

看到陪在病床边的李月菲和冯纯伟，梁天枫感激地笑着点头。两人高兴地回以微笑。担心了一整天，终于见到梁天枫醒来。

没等吃饭，病房门“砰”的一声被猛地推开。

“小枫，呼，呼，先别吃饭，先试试我配的营养液，很补的，有助于伤势恢复。”汤老气喘吁吁地说道。

“你个汤老头，抢什么抢。你懂什么医理。小枫别喝他的，试试我的养血补气汤。”令狐大师紧跟着走了进来。他也脸上冒汗，显然两个人竞走来着。

感动中，梁天枫没有说话，只是一个劲的点头。李月菲跟冯纯伟看着点头的样子，不由想起了谈条件的小枫弟弟。

二老没有多留，看着梁天枫喝下药汤和营养液，交代了几句就离开了。

饭后顾老来了一趟，他显然已经知道内情。夸奖了几句，爱抚地摸了摸梁天枫的脑袋，临走留下一本很薄的书。梁天枫扫了一眼，封面上用很漂亮的字体写着“曦虞国的精神”。

大家都离开以后，梁天枫翻开了书页。

看完发现，这不是一本学术专注，而是一些关于国家建构和国民素质养成的设想。梁天枫有看了一下作者，唐玄弼。回忆了一下历史书，这是曦虞国的第二任元首。

书中的设想现在大多数已经实现，有些发生了一点变化。梁天枫回想来到奭楙星的所闻所见和读过的书本，不由沉思什么是“曦虞国”的精神。

思考未知时，绝大多数人习惯上会跟已知的比较，梁天枫也不例外。他不由自主地想起地球上的许多人和事。

整体看来，曦虞国是严格专制的国家，民众自由度不是很高。公民出生起就有严格的法律条文规定了从幼儿到成年的诸多事物。必须接受教育到中学毕业，接下来有三个选择。一是进大学，二是进专门的技术学校，三是做进军队做职业兵。

大学后有两种选择，两年兵役后工作或者进研究院继续深造。设四级学位，五年大学合格获一级学位。研究院可获得二级和三级学位，只要完成相应学习并作出有效成果。四级学位由国家授予有突出贡献的三级学位获得者，并给予国家津贴。

技术学校结业也有两种选择，做技术工人或进军队技术部门做技术兵。

职业兵没有选择，也不允许退出，这是军队的骨干。很多不喜欢学习的学生选择这条路。

曦虞国的学费不低，但是法律规定，所有教育没有免费一说。付不起学费的学生向国家银行借无息贷款，从幼儿园起就可以贷款。所有贷款情况计入公民个人信息档案，公民参加工作后，系统会自动开始每月扣除，直至还清。

梁天枫又思考了一下官员比例，发现曦虞国的官民比例大致相当于唐代。设想中有几条专门针对官员特权的限制，现在已经写在律法总纲里。

林林总总的想了书中的各条各项，梁天枫总结，所谓曦虞国的精神指的是：胸怀天下，服务国家，忧国忧民，勇于担当，厚德载物，舍生取义，自强不息。

顾老给自己这本书的用意应该是知道自己身怀武功后，提醒自己要注意德行休养，要胸怀天下。

耿老和皇甫老的到来打断了梁天枫的沉思。二老看了梁天枫一眼，确定他没有大碍以后，并没多说。一个拍了拍梁天枫的头，一个拍肩膀。没有多做停留，飘然而去。

五老的接连到来轰动了校医院，也让梁天枫辗转难眠。五位恩师的意思他都明白。既是感谢他救了令狐大师，也是担心他因为身怀绝技，不能掌控自己。

千思万虑，梁天枫最后决定，只要不负赤子之心，必不会害国害民，何必自扰。想明白了，安然睡去。